作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中数学探究式教学区别于传统的满堂灌填鸭式教学的,是它能够有效地调动学生的自主学习能动性,激发学生的学习热情,能取得很好的教学效果,因此得到了老师与学生的普遍欢迎.但是,在这一教学模式的应用过程中还存在着许多问题,本文在揭示这些问题的基础上,就如何解决这些问题提出几点具体的建议.
推荐文章
探究式教学在初中数学教学中的运用
探究式教学
初中数学
运用策略
合作探究式教学法在初中数学教学中的运用
合作探究
初中数学
过程性评价
探究式教学在初中数学教学中的应用探究
初中数学
探究式教学
教学策略
初中数学探究式教学的研究
初中数学
探究式教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学探究式教学中的问题与建议
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中数学 探究式教学 问题
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 257
页数 1页 分类号
字数 1864字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志深 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
探究式教学
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20251
总下载数(次)
19
总被引数(次)
2338
论文1v1指导