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如何实现初高中数学教学的衔接
初高中
数学教学
衔接
高中数学教学中如何体现情感教育
高中数学
教学工作
情感教育
体现
如何实现初高中数学教学的衔接
初高中
数学教学
衔接
方法
大学数学与高中数学教学衔接的探讨
新课标
大学数学
高中数学
教学衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中数学教学中如何体现新旧高考理念的衔接
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 教育 学生 新旧 教师 科目 高考制度 理念
年,卷(期) kpthb_2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴国梁 4 0 0.0 0.0
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教育
学生
新旧
教师
科目
高考制度
理念
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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