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摘要:
现阶段,随着教育体制改革的不断实施,如何在高中课堂上培养学生的思维品质和思维方式,是受当代教育者们高度重视的。对于现阶段高中生来说,英语这一科目的难度还是比较大的。在这其中,高中生的思维品质和思维方式对于英语的学习起到至关重要的作用。因此,本文将通过总结以往英语教学经验,针对高中生的学业能力需求提出几点综合性意见。英语是一门严谨的科目,它具有相关语句的规范性.
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英语核心素养
学习资源
浅谈课外高中生英语学科核心素养培养的途径
高中英语
实践活动
核心素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养下的高中生英语思维品质和思维模式的培养
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 学习英语 思维品质
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
学习英语
思维品质
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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