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智慧课堂,活力激扬——小学英语多样化课堂构建分析
智慧课堂,活力激扬——小学英语多样化课堂构建分析
作者:
于成立
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多样化课堂
智慧课堂
小学英语
摘要:
多样化课堂是英语课堂教学改革的必经之路,也是我们英语课堂教学所要达到的教育目标,通过多样化课堂的构建,孩子们能够更加喜欢英语课堂;多样化课堂的构建,学生能够更加积极的投入英语课堂活动中,有效促进小学英语课堂教学效果的提升.本文从多样化英语课堂构建背景入手,分析了目前英语多样化课堂构建策略.
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篇名
智慧课堂,活力激扬——小学英语多样化课堂构建分析
来源期刊
中外交流
学科
关键词
多样化课堂
智慧课堂
小学英语
年,卷(期)
2019,(32)
所属期刊栏目
基础教育与教学
研究方向
页码范围
379
页数
1页
分类号
字数
422字
语种
中文
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中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
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