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摘要:
音乐教育是审美教育最好的载体之一,随着生活水平的逐步提高,人们对音乐教育质量的要求也越来越高.听觉能力与歌唱能力是音乐教学的重要部分,因此创新视唱练耳教学形式和教学方法是如今音乐教育研究的重点内容.随着现代教学理念的改革和计算机技术的发展,多媒体技术在音乐教学活动中扮演了越来越重要的角色,促进了视唱练耳教学的不断进步和发展.
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作用
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈多媒体时代的视唱练耳教学改革
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 多媒体 视唱练耳 教学改革
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 1983字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘长明 24 23 3.0 4.0
2 王一然 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
视唱练耳
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
出版文献量(篇)
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