高职英语教学中的课程思政建设实施途径研究——以高职《护理英语》为例

• 作者: 牛晓伟
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 文学
• 关键词: 课程思政 《护理英语》 高职英语教学
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2019,（8Z）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3

摘要

课程思政越来越受到人们的关注,高职英语教学中也应该渗透思政教育。通过在高职《护理英语》的教学过程中加入思政教育元素:在原有的教学目标、教学内容和评价方式方面做出相应地调整,将思政教育融入到课堂教学环节,把学生在英语学习过程中要达到的职业能力的培养作为重点,有利于提升高职学生的人文素质。

作者信息

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1	牛晓伟		7	0	0.0	0.0