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摘要:
本文针对浙江工业大学72名不同专业学生设计调查问卷,研究大学生学习动机不足现象并进行统计分析.利用主成分分析法确定因子个数,方法更具有科学性.通过对载荷阵进行因子旋转,建立因子模型,得到四个动机影响因素公因子:综合性动机因子、工作及环境动机因子、监督管理因子、成绩因子.参考弗洛伊德理论得出动机缺乏的主要原因是内在动机不足的结论.
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文献信息
篇名 大学生学习动机影响因素分析
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 学习动机 主成分分析 因子分析 因子旋转
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 232-233
页数 2页 分类号 G645
字数 1021字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高雪芬 浙江理工大学理学院 27 105 6.0 9.0
2 张冬梅 浙江工业大学理学院 17 178 5.0 13.0
3 王辛刚 浙江工业大学信息工程学院 12 45 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习动机
主成分分析
因子分析
因子旋转
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
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174
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