情境教学在小学英语教学中的应用

• 作者: 李锦花
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 情景教学 教学应用
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2272字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.14.176

摘要

随着教育越来越被国家和家长重视,英语教学模式在不断改革创新.情景教学作为一种新的教学模式应用于小学英语教学中,在课堂上设置一些有趣幽默的与知识相关的情景内容,帮助学生在具体场景中轻松学习知识,将感性知识转化为抽象性的知识,激发小学生学习英语的动力,提高兴趣,为初高中及大学学习英语奠定坚实的基础.本文将探讨情景教学在小学英语教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李锦花		1	1	1.0	1.0