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摘要:
面对现在的多元化因素,作为初中音乐教师一定要认真分析教学元素,从多个方面入手,把我们国家的多民族国情进行不断的融合,结合当地的地方特色,把音乐教学与学生的日常所见、所闻都包括其中,让学生的音乐学习成为一个多元文化的结合,通过课堂的教学形式使学生的艺术鉴赏能力和音乐知识都有所提高。
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问题
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措施
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初中音乐
教学质量
现代信息技术
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何提高初中音乐的教学质量
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 提高 初中 音乐教学 教学质量
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00033-00033
页数 1页 分类号 G4
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1 黄琴 15 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
提高
初中
音乐教学
教学质量
研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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