体育育人观念下高职体育课程建设的思考

• 作者: 高祥兰
• 来源期刊: 拳击与格斗
• 学科: 体育
• 关键词: 高等职业教育 体育课程 建设方案
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1773字
• 语种: 中文

摘要

二十世纪末,高等职业教育进入了大众的视线,而且发展迅猛,已经占据高等教育的半壁江山.无论何种性质的高职院校,体育课程都是学校的必修课程,所以,不能忽视它的存在而放任自流,也不能因为它的大众而不去关注它的内核.从理论上讲,有关对高校体育课程的研究也比较适合高职院校的体育课程.高职教育不仅注重学生动手能力培养,而且注重意志品质和团队协作等综合素质的培养,团队意识和不怕吃苦的品质培养的有效途径就是体育教育.所以对体育课的培养目标提出了新的要求,应加快高职院校的体育课程建设,充分发挥体育育人的功能.本文从体育育人的视角下结合体育课程方案体系对如何进行体育课程建设进行了思考,提出了一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高祥兰		3	0	0.0	0.0