中学英语教学中学科核心素养的培养策略探讨

• 作者: 曹玲
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 核心素养 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1875字
• 语种: 中文

摘要

基于新课程标准背景下,培养学生的学科核心素养成为教育工作者研究的重点课题.然而在中学英语实践教学中,许多教师更倾向于语法、单词以及句型的讲解,忽略了学生英语学科核心素养的发展.基于此,本文以中学英语教学情况为依据,对如何培养学生英语学科核心素养进行了分析,以促进学生英语能力、素养的全面发展.