任务型教学法指导下农村高中英语听力教学的调查与研究

• 作者: 刘美多
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语听力教学 农村高中 英语听力 任务型教学 中学生
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

任务型教学法以任务组织教学,在任务的履行过程中,以参与、体验、互动、交流、合作的学习方式,充分发挥学习者自身的认知能力,调动他们已有的目的语资源,在实践中感知、认识、应用目的语,在'干'中学,'用'中学,体现了较为先进的教学理念,是一种值得推广的有效的外语教学方法。

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1	刘美多		1	0	0.0	0.0