品格教育:培养完整的人

• 作者: 张丽媛 赖天利
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 品格教育 立德树人 幼学 性格培养 学习品质 完整的人 幼儿园 梁启超先生
• 年，卷（期）: jzjxyky_2019,（S01）
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G61

摘要

古有谚语:“三岁看大,七岁看老。”梁启超先生也曾在《论幼学》中提出:“人生百年,始于幼学。”足以可见幼年教育的重要性。幼儿园是孩子从家庭生活迈入社会生活的第一步,是人生熏陶渐染的开始,许多品格特征都是在这个阶段逐渐形成的,比如,美德培养让孩子成为具有关爱、责任、同情、平等的“好孩子”,性格培养让孩子成为具有乐观、自制、良好社会适应能力和学习品质的“快乐者”。习总书记在全国教育大会上强调:“学生德智体美劳全面发展,归根到底,就是立德树人,这是教育事业发展必须牢牢抓住的灵魂。”因此,立德树人必须从娃娃抓起,从幼儿园的品格教育抓起,我园基于“和美文化”构建了品格教育体系,试图通过幼儿园、家园、家庭三位一体,实施幼儿品格教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖天利		9	0	0.0	0.0
2	张丽媛		2	0	0.0	0.0