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摘要:
随着科技进步和人民生活水平的提高,影视资源已经逐渐融入高中生的日常生活.许多影视资源涉及丰富的生物学知识,选择合适的影视资源与生物教学相结合,不仅可以丰富课堂教学内容,而且可以提高学生学习生物的兴趣,帮助学生理解高中生物重点和难点.本文分析了影视资源在高中生物三类课堂教学过程中的应用,在此基础上探讨了教师在应用影视资源过程存在的问题,并提出了相对应的解决对策.
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文献信息
篇名 关于影视资源在高中生物课堂教学中应用的实例分析
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 影视资源 高中生物 课堂教学
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 基础学科
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G424
字数 3036字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2019.07.066
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研究主题发展历程
节点文献
影视资源
高中生物
课堂教学
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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