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摘要:
节奏训练教学法是奥尔夫教学法的重要组成部分,也是其特色之一.他认为一切音乐的开始和基础便是节奏,应该从节奏入手进行教学.本文认为将奥尔夫节奏训练法运用于小学音乐教学尤其是低年段音乐课堂,能够极大地提高学生的音乐学习兴趣,锻炼学生动手、动口、动脑的能力,进一步加深对音乐节奏的理解,为将来的音乐学习打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 浅谈节奏练习在音乐课堂的运用
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 奥尔夫 节奏训练教学法 音乐课堂
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 J60-05
字数 2795字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
奥尔夫
节奏训练教学法
音乐课堂
研究起点
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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