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初中历史课堂教学现状分析及对策
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摘要：
随着教学改革的发展,在新课改背景下初中的历史教学不断取得新进展。虽然初中的历史教学理念和教学方法都在不断进步, 师生关系得到和谐发展,但目前在历史的课堂教学中仍存在许多问题,如何打破传统教学模式的束缚,成为当今历史教师必须面临的问题, 只有通过师生的共同努力,才能提高课堂的教学质量,从而推动历史课堂的教学改革。
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文献信息
| 篇名 | 初中历史课堂教学现状分析及对策 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 历史 教育 兴趣 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0067-0067 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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教育
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
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