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摘要:
因为有升学的压力,初中美术教学处于一个比较弱势的位置,所以每周一节美术课更是要争分夺秒。只有提高课堂效率,改变传统的满堂灌模式,而实施新课程标准所主张的以生为本的教学,才能从根本上提高美术课堂效率。
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内容分析
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文献信息
篇名 如何体现以生为本的美术课堂教学
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 以生为本 美术课堂教学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00023-00023
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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1 李萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
以生为本
美术课堂教学
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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