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摘要:
由于条件的限制,民族地区小学教学设施设备较为落后,学生的知识获取多数是通过教师讲解和抽象的分析、推理完成的。随着希沃一体机的应用,在丰富了民族地区教师教学手段的同时,也给学生创造了一个更适合他们的教学情境,从而促使民族地区的课堂教学结构和方式正在慢慢发生变化。文章就民族地区希沃一体机在小学课堂中的运用进行了探讨。
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文献信息
篇名 浅谈民族地区希沃一体机在小学课堂中的运用
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 民族地区 一体机 小学 课堂中的运用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 275-275
页数 1页 分类号 G63
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节点文献
民族地区
一体机
小学
课堂中的运用
研究起点
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教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
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274
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