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摘要:
近些年我们一直强调教育改革,随着新教育改革的推行,改变了传统的应试教育方法,更注重素质教育,注重让学生主动去发挥学习的主动性,教师由教授者变为引导者.汉语是我们的母语,阅读能力的培养是小学语文教学的一项基本任务,如果让学生掌握了正确的阅读方法,就可以进一步发展学生的思维,开发学生内在潜力,培养学生语文能力.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文阅读能力的培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文教学 阅读能力 能力培养
年,卷(期) 2019,(43) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 244
页数 1页 分类号
字数 1854字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
阅读能力
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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