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摘要:
教学助手是辅助教学的一种有效的教学工具,是基于希沃白板的一种教学APP。教学助手的运用有助于激发学生的学习积极性,活跃课堂气氛,减轻教师的教学压力,兼顾全体学生。文章主要从教学助手的互动课堂环节在课堂中的运用带给教师的便利、学生的反应以及运用教学助手的注意事项等方面作简单阐述。
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文献信息
篇名 教学助手支持下的互动课堂
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 教学助手 互动课堂 效果 学生反应 注意事项
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 285-286
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗发花 宁夏大学教育学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学助手
互动课堂
效果
学生反应
注意事项
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
总被引数(次)
274
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