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摘要:
本文通过论述数控车教学中存在的问题,指出教师要改变教学模式,关注学生综合数控车素质;合理地安排教学过程,基础课和专业课交叉教学;校企合作,建立订单式培养模式,让学生尽早进入企业学习。
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篇名 工学一体化在职业学校数控车教学中的探索与实践
来源期刊 中国航班 学科 航空航天
关键词 工学一体化 数控车
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0231-0231
页数 1页 分类号 V
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研究主题发展历程
节点文献
工学一体化
数控车
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国航班
旬刊
1005-0825
11-5817/Z
北京市朝阳区机场辅路200号民航博物馆办
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