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摘要:
在当前高校音乐教学活动中,基于文化理念的传承与创新,已经成为永恒的焦点。因此,在高校音乐教育创新时,必须注重 从该课程的文化内涵出发,通过选择合适的茶文化素材,从而真正实现高校音乐教学的最理想效果。本文拟从茶文化的内涵学习入手,结 合当前高校音乐教学活动的不足点进行分析,通过分析高校音乐教育如何自然融入茶文化的当代价值,进而研究融入茶文化创新元素的实 践策略。
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篇名 高职院校学前专业音乐教育中融合茶文化的探索
来源期刊 文学少年 学科 教育
关键词 高校音乐教育 融合机制 茶文化
年,卷(期) wxsnb_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0086-0086
页数 1页 分类号 G633
字数 语种
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1 李睿 云南开放大学云南国防工业职业技术学院 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高校音乐教育
融合机制
茶文化
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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