人本视域下武汉市小学体育教学活动管理研究 ——以水果湖、红领巾小学为例

• 作者: 赵启迪
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 人本管理 武汉市小学 体育教学活动管理
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 3496字
• 语种: 中文

摘要

当前,我国在新时代进一步重视青少年身体素质的培养和提高,小学体育课程在这一过程中发挥着越来越重要的作用.另外,体育教学活动管理主要围绕体育教学管理展开进行,然而我们小学体育教学管理的展开实施情况不太理想,故这一部分研究很有必要.因此,本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、比较研究法对小学体育教学活动进行人本主义视角下的研究.主要选取武汉市两所小学为研究对象,分析了两所小学在体育教学活动管理方面的缺陷与不足,从而为小学体育教学管理提出一些有效的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵启迪		3	1	1.0	1.0