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借助数学日记发展小学生自主学习能力的实践研究
数学日记
自主学习
数学核心素养
利用数学日记,提升学生数学学习能力
数学日记
小学数学
学习能力
巧用日记·拓展思维——用数学日记培养学习能力
小学低年级
数学日记
学习能力
借助合作与竞争有效培养学生自主学习能力
初中教学
自主学习能力
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 借助数学日记 发展学生自主学习能力
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 数学日记 数学学习 学生自主学习能力 数学课程
年,卷(期) kpthb_2019,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁齐齐 1 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学日记
数学学习
学生自主学习能力
数学课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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