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摘要:
随着教育教学改革的不断进行,全新的教学模式、策略都在为各个学科的教学带来新的发展.同时,如何提高课堂教学效率也成为当下的重点话题,引起学者们的高度关注.由于小学语文教育专业性、综合性强的特点,现在对小学语文教师提出了更多要求,要从以下三种方式进行改革.注重学生的主体地位,关注学生的个性化发展,采用不同的教育方式,进行不同的教育实践,探索不同的教育模式,采用合作探究的方法引导学生进行自主学习,达到提高小学语文教学效率的有效途径.
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文献信息
篇名 浅议提高小学语文教学效率的有效途径
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 课堂效率 合作探究
年,卷(期) 2019,(41) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号
字数 319字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂效率
合作探究
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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