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摘要:
当前,社会、学校以及家庭都认识到了课外阅读对小学生语文知识学习、知识面拓展以及身心发展的重要促进意义.然而教师对于开展语文课外阅读教学的具体方法和实施策略较为欠缺,缺乏对学生系统、全面、有效的指导.为了实践新课标提出的教学理念,教师应注重引导学生进行课外阅读.基于此,本文从培养学生课外阅读兴趣;增设课外阅读课程设置;促使学生掌握正确方法三个方面对小学语文课外阅读有效教学展开讨论.
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文献信息
篇名 小学语文课外阅读有效教学的实现
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 语文阅读 课外阅读
年,卷(期) 2019,(41) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 1717字 语种 中文
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期刊影响力
中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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