合作学习背景下小学语文分层教学探究

• 作者: 黄丽斯
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 合作学习 小学语文 分层教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 字数: 1715字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的背景下,小学语文教学需要不断创新新的教学模式,让学生能够在学习中快速的理解知识.在小学语文教学中,教师可以以合作学习为基础,利用分层教学的模式,让每个层次的学生都能够寻找到适合自己的学习方式.本文主要针对教学目标分层、教学内容分层、教学评价分层三个方面阐述小学语文分层教学的主要方式,希望能够为小学语文教学提供有效的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽斯		1	0	0.0	0.0