3D解剖图像模拟数字人在局部解剖教学中的应用价值

• 作者: 张小花
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 解剖教学 模拟数字人 教学效果 教学满意度
• 年，卷（期）: 2019,（61）
• 所属期刊栏目: 医学教学
• 页码范围: 360,363
• 页数: 2页
• 分类号: R322
• 语种: 中文
• DOI: 10.19613/j.cnki.1671-3141.2019.61.235

摘要

目的 探讨在局部解剖教学中应用3D解剖图像模拟数字人的价值.方法 选择2017级及2018级间我校临床医学大专专业共468名学生进行研究,根据大量观察法分成对照组(按传统模式开展教学)与观察组(采取3D解剖图像模拟数字人的教学模式),对两组的教学效果及教学满意度进行观察.结果 观察组的教学效果及教学满意度显著较对照组优(P<0.05).结论 在局部解剖教学中加以3D解剖图像模拟数字人有助于培养学生创造性思维,增强其基础知识的应用能力与学习能力,提升其学习主动性,值得采用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小花		3	2	1.0	1.0