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摘要:
语文在小学学校教育工作当中占有非常重要的比重,在学生的学习生涯与成长过程中扮演着非常重要的角色,在提升学生综合素质,提升学生人文素养方面有着极其显著的推进作用。但在现实的教学过程中,很多教师却苦于缺乏科学、合理的教学方式,导致学生的学习积极性难以被调动,进而使教学有效性大打折扣,那么,教师应该采取怎样的教学方法,针对这一现状做出改变呢?本文将围绕这一问题,根据个人教学经验,以及近年来层出不穷的理论研究成果,结合实际情况,进一步展开论述。
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篇名 浅谈小学语文与信息技术的有机整合
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 小学语文 信息技术 综合素质
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0040-0040
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 聂郁建 1 0 0.0 0.0
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小学语文
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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