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摘要:
受多方面因素的影响,中职机电课堂的教学效率每况愈下,学生不愿意学习,教师不愿意授课,课堂中充斥着“厌烦”情绪。文章对当前机电教学存在的问题进行详细分析,并针对学生的参与困境提出了一些改善性对策,希望能够提高机电信息化课堂的教学效率。
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中职机电教学信息化课堂激发学生参与意识向对策分析
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信息化技术手段在机电专业教学中的应用
信息化技术
机电专业
学习兴趣
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文献信息
篇名 机电教学信息化课堂激发学生参与意识的对策分析
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 机电教学 参与意识 存在问题 对策
年,卷(期) jyxxhlt_2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
机电教学
参与意识
存在问题
对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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