基于核心素养的高中物理实验教学探究

• 作者: 刘心童
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 核心素养 高中物理 实验教学
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 338-339
• 页数: 2页
• 字数: 3741字
• 语种: 中文

摘要

物理实验教学是高中物理教学中的重要环节,随着新课程改革的不断推进,对高中物理实验教学工作提出了全新的要求,教师应借助多元教学资源的整合提高物理实验的丰富性,提高教学水平,在物理实验教学中实现对学生核心素养的有效培育.本文通过剖析基于核心素养的高中物理实验教学策略,为相关工作的开展提供参考.