基于语境语篇之下的词汇复习课的实践与思考

• 作者: 常秀娟
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 语境语篇 情境 主题 词汇复习 词汇教学 运用 方法和策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2192字
• 语种: 中文

摘要

语言的应用离不开真实情境的创设,教师要创设鲜活的语境,将语境、语义和语用结合起来,只有将语言知识和情境有机结合,才能让学生学会准确、恰当地运用语言."基于语境语篇之下的词汇复习"是以有意义的内容为载体,让语言学习围绕相关主题进行的一种语言活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常秀娟		2	0	0.0	0.0