高中生物课堂有效提问策略

• 作者: 王小梅
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 有效提问 探讨
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2364字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.12.088

摘要

课堂教学要从课堂有序性及有效性等多个方面去考量,课堂的有效性指教学效率,其中的重要组成部分就是课堂的有效提问,提问是教学课堂的有效核心,本章即从多方面进行主要探讨高中生物课堂有效提问策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小梅		1	0	0.0	0.0