字美人美心灵美——浅谈在义务教育阶段中学生的书写

• 作者: 李桂金
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 良好的书写习惯 字体书写的选择 示范式教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 分类号: G638.2|H319.3
• 字数: 1820字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.05.104

摘要

在语言的综合运用中,写基于听、说、读基础之上,对小学生而言书写英语也是最困难的一项要求.根据新课标,小学英语多采用任务型教学,课堂上听、说的训练远远多于书写的锻炼,而听、说又相对于写要简单得多.在此种课堂模式中,学生的听说能力确实有了很大的提高,但正因为如此,他们对英语书写就不那么重视了,久而久之,便形成了不勤于书写,厌恶书写的不良习惯.而良好的英语书写习惯,是学生日后学好英语的基础."如何养成良好的写字习惯"是本文提出一项研究课题.

作者信息

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1	李桂金		4	0	0.0	0.0