浅谈信息化教学质量评价与监控体系的构建

• 作者: 石鑫
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 教学质量 监控 信息化 评价
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 2064字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.12.120

摘要

教学质量评价与监控的实施对于学校加强内涵建设、提高学校教师的教学质量有非常重要的作用.在信息技术与教育研究和实践二者的不断融合发展的背景下,建立与这两者相配合的信息化教学质量管理与监控体系已经逐渐成为各个学校关注的重点.为完善根据HOPE理念、I-CARE模式的高水平卓越人才培养体系,我校准备构建一个信息化评价与监控体系作为改革的工作重心,这个体系需要与培养目标的要求高度符合,并且具有常态化,全方位,全过程的特点.通过对评价指标、手段和反馈机制等各方面的完善,保证达到提高学校内涵建设水平和人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石鑫		22	37	3.0	5.0