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大学英语多元教学与自主学习的关系探究
大学英语多元教学与自主学习的关系探究
作者:
蒋蔚清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自主学习
演示文稿
多媒体教学
摘要:
随着全球化的发展,目前大学英语课堂教学已经不能满足学生的发展需求,高校英语教师需要积极获取新知识和信息,以及更多的英语学习资源.大学英语多元教学和自主学习相结合改变了僵化的传统英语语言教学,使过去单调,乏味的英语课堂教学气氛得到了根本的改变.
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文献信息
篇名
大学英语多元教学与自主学习的关系探究
来源期刊
创新创业理论研究与实践
学科
教育
关键词
自主学习
演示文稿
多媒体教学
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
教学革新
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
G633.41
字数
3249字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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蒋蔚清
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期刊影响力
创新创业理论研究与实践
主办单位:
黑龙江格言杂志社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5206
CN:
23-1604/G4
开本:
大16开
出版地:
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
邮发代号:
创刊时间:
2018
语种:
chi
出版文献量(篇)
6163
总下载数(次)
28
总被引数(次)
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