从平面走向立体 ——初中歌曲课"立体化"教学的思考与实践

• 作者: 钱涛
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 初中歌曲教学 立体化 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 字数: 4603字
• 语种: 中文

摘要

在初中歌曲教学中存在着教学方法陈旧乏味、教学内容单一肤浅、教学形式虚假无效等问题,严重地影响了教学效果和质量.针对目前歌曲教学中存在的问题,通过教学探索和实践提出了构建初中歌曲教学"立体化"教学模式,明确了初中歌曲教学"立体化"教学模式的目标、理论依据和主要构架,说明了这种教学模式具有教学内容的立体结合、教学目标的梯度设计、教学方法的灵活运用、学习方式的形式多样等特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱涛	江苏省锡山高级中学实验学校	13	10	2.0	3.0