微课模式在高中英语阅读教学中的运用

• 作者: 郑杰
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 模式 学生 教学 课堂教学 微课 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

科技信息的高速发展促进了微课模式的普及,微课可以提高学生英语阅读的积极性,增加学生的学习资源,使课堂教学更加生动,并且能有效突破教学重难点。简单来说,微课就是英语阅读教学中的浓缩,也是教学内容的精华部分。微课教学是通过视频短片的形式进行,可以有效减少学生的学习时间,同时缓解教师的教学压力。

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1	郑杰		2	0	0.0	0.0