核心素养下初中数学计算教学探究

• 作者: 李秋红
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 核心素养 初中数学 计算教学 具体策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 字数: 1706字
• 语种: 中文

摘要

在核心素养教育不断深入进行的背景下,初中数学课程也要针对学生进行有效的教学改革,提高课堂教学的质量,促进学生综合素质的培养.在数学课程中对学生进行计算教学,更是需要适应核心素养的教育要求,针对学生的各项素质和能力开展有效的教学措施,激发学生的课堂动力,促使学生积极进行数学计算练习,利用数学知识解决各种实际问题,促进学生自身实践能力和创新思维的提高.本文首先对核心素养下初中数学计算教学的现状问题进行简单的分析,然后重点对核心素养下初中数学计算教学的具体策略进行深入探究,以供大家参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秋红		9	1	1.0	1.0