提高高中学生英语学科核心素养策略探究

• 作者: 马文珍
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中学生 英语学科 核心素养 策略探究
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

随着社会的进步,人们的文化水平也在不断提高,而我国也越来越需要一些高学历人才,作为一个大国,人才的需求量是非常大的,随着义务教育的全面普及和人们生活水平的日益提高,人们的受教育程度也上升到一个新的层次。学生作为一个特殊的群体,对专业知识掌握得非常牢固,而且也具备很高的综合素养,因此正是社会所需要的人才。学生“德、智、体、美、劳”要全面发展是教育部下达的要求,培养学生的核心素养正好响应了这一理念。为了推进教育改革深化,更好的实行素质教育,构建学生核心素养体系已经成了重中之重的事。本文通过对高中学生英语学科核心素养的分析并提出一些提高核心素养的方案。

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1	马文珍		8	5	1.0	1.0