基于核心素养的小学数学计算教学探究

• 作者: 裴百灵
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 核心素养 小学数学计算 教学探究
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 字数: 1462字
• 语种: 中文

摘要

在当前的教育环境中,教师应着力培养学生的核心素养.小学数学学科中,教师要培养学生具有一定的数学思维.而具有数学思维的前提条件是学生必须有一定的计算能力.教师在数学教学中,让学生拥有一定的计算能力十分重要.教师在开展计算教学时,经常会遇到很多困难.针对这些困难,本文提出了一系列研究策略,以帮助学生更好地学习,打好学习数学的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裴百灵		1	5	1.0	1.0