非医学大学生康复认知教育效果分析

• 作者: 丁松平 刘斌 张媛媛 曾维喆 李文杰 李晓玲 李淑珍
• 来源期刊: 智慧健康
• 关键词: 康复认知 教育 非医学大学生 康复医学
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 调研分析
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 字数: 3779字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19335/j.cnki.2096-1219.2019.23.020

摘要

目的 探讨康复认知教育对非医学专业大学生的影响.方法 对湘南学院306名2016级非医学专业大学生实施康复认知教育,在干预前后进行康复医学知识的了解度、认知度、接受度及再需求度调查,评估对其进行康复认知教育的效果.结果 发放306份问卷,收回有效问卷240份.进行康复认知教育后,非医学大学生对康复医学了解度、认知度、接受度和在需求度明显提高,对康复的目的 、对象、范围和领域及康复治疗方法的认知度显著提高,95.90％ 的非医学大学生表示会推荐需要康复的患者进行康复训练,98.38％ 的非医学大学生认为需要了解更多康复医学知识.结论 通过康复认知教育非医学大学生对康复医学的了解度、认知度、接受度及在需求度均明显提高.同时,对非医学专业大学生进行康复认知教育使其了解康复医学,树立正确的康复理念非常有必要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓玲	湘南学院康复学院	56	256	9.0	13.0
2	李淑珍	湘南学院康复学院	7	2	1.0	1.0
3	曾维喆	湘南学院康复学院	3	0	0.0	0.0
4	李文杰	湘南学院康复学院	2	0	0.0	0.0
5	刘斌	湘南学院康复学院	2	0	0.0	0.0
6	张媛媛	湘南学院康复学院	2	0	0.0	0.0
7	丁松平	湘南学院康复学院	2	0	0.0	0.0