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摘要:
探讨以"校企合作创新实践现代学徒制"为导向的培养模式.通过探索新的学生职业技术技能教育途径,分析校内学生"拜师"的做法及探讨现代学徒制如何帮助高职学生解决问题.
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内容分析
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文献信息
篇名 现代学徒制如何帮助解决高职学生工作中遇到的问题 ——以建筑室内设计专业为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 现代学徒制 学生工作问题 校企合作
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 传承◆人才◆管理
研究方向 页码范围 288-289
页数 2页 分类号 G717
字数 3908字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何宝明 16 25 2.0 4.0
2 郝家玉 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
学生工作问题
校企合作
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研究来源
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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