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摘要:
机能学实验是高等医学院校实验课程的重要组成部分,可综合性地考核、评价学生对理论知识的融会贯通能力、进行实验操作的动手能力和团队协作能力等.近年来,在开展机能学实验教学的过程中出现的诸多问题逐渐引起研究人员的重视.这些问题不仅可影响机能学实验的教学效果,甚至可导致实验提前终止,造成实验教学资源的浪费.在本次研究中,笔者结合多年的教学经验,将开展机能学实验教学中遇到的常见问题综述如下.
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机能学科
实验教学
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机能学实验教学过程中常见问题及应对措施
机能学实验
动物,实验
教育,医学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析机能学实验教学中的常见问题
来源期刊 当代医药论丛 学科 医学
关键词 机能学实验 实验教学 基础医学
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 233-234
页数 2页 分类号 R-4
字数 3414字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 任小宇 12 123 4.0 11.0
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机能学实验
实验教学
基础医学
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半月刊
2095-7629
22-1407/R
大16开
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12-314
2011
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