小学数学教学中微课设计及教学方式研究

• 作者: 董小平
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 微课设计 教学方式 研究
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 0223-0223
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

近些年来,随着科学技术的发展,越来越多新的教学方式被应用于教学中,其中微课教学就是一种有效的教学方式,而且受到 很多教师和学生的喜爱。在小学数学教学中,为了能够提高课堂教学的有效性,教师可以采用微课的方式进行教学,微课教学不仅具有趣 味性的特点,还能够满足学生学习的需求,能够有效的提高小学数学的教学质量和教学效果。本文主要针对小学数学教学中的微课设计以 及相关教学方式进行分析与探究,希望可以不断地完善今后的小学数学教学活动。

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1	董小平		1	0	0.0	0.0