数学创新能力浅谈

• 作者: 戚士珍
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 创新能力 探索
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 230-231
• 页数: 2页
• 字数: 5046字
• 语种: 中文

摘要

在教学过程中应积极培养学生的创新能力,求知欲是创新的意向和行动,有好奇心就会主动地去探知,就能激发学生的求知欲,凡求知好奇而受到奖励的学生,往往愿意继续进行试验和探索,从而促进智能的发展,产生创新的思维,所以,让学生有充分的自由学习空间外,教师还要注意对学生用正确的教育、引导方法,培养学生的学习兴趣,使学生积极参与,协作完成学习任务的同时,实现创新能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚士珍		1	0	0.0	0.0