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摘要:
目的:研究糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量产生的影响.方法:选取2017年7月至2018年9月之间,我市医院受治的42例糖尿病患者进行实验,并将其随机分成对照组和实验组,每组21例患者.其中对照组患者实施常规护理,实验组实施糖尿病健康教育,最终比较两组患者的治疗依从性和生活质量.结果:实验组患者的治疗依从性和生活质量均明显优于对照组患者.结论:对内分泌患者实施糖尿病健康教育,可以有效提高患者的治疗依从性和改善患者的生活质量.
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生活质量
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文献信息
篇名 糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量的影响
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 糖尿病健康教育 内分泌 治疗依从性 生活质量
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 265
页数 1页 分类号 R781.6+4
字数 语种 中文
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1 申燕华 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
糖尿病健康教育
内分泌
治疗依从性
生活质量
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期刊影响力
饮食保健
周刊
2095-8439
15-1371/R
北京市清华大学100084-70信箱
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