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摘要:
目的:分析探讨糖尿病健康教育对内分泌患者治疗依从性的改善作用.方法:选取我院2016年2月-2017年6月内分泌科收治的糖尿病患者150例,依据随机平均原则划分为对照组与观察组各75例.对照组75例患者行常规护理干预,观察组75例患者行健康教育护理干预.对两组患者的治疗依从性进行分析与比较.结果:观察组治疗依从性优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组生活质量评分优于对照组、差异有统计学意义P<0.05);结论:糖尿病健康教育在内分泌疾病患者护理中的应用,可显著提高患者治疗依从性,对患者生活质量的影响具有积极效果,值得临床推广应用.
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文献信息
篇名 糖尿病健康教育对内分泌患者治疗依从性的改善作用分析
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 内分泌护理 糖尿病 健康教育 依从性 生活质量
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 2430字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卜霞 4 6 1.0 2.0
2 王艳峰 6 7 1.0 2.0
3 马永华 1 1 1.0 1.0
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
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82-911
1992
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