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基于阶梯形实验教学方式的计算机基础课教学研究
基于阶梯形实验教学方式的计算机基础课教学研究
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摘要：
针对非计算机本科专业学生计算机基础教学实际情况,如何通过学校实验类课程加强学生对理论知识的理解,强化应用型财经类高校大学生专业技能,提出以实践创新能力培养为导向来提高学生学习积极性和主动性,培养学生计算创新能力,有效提高财经类大学计算机基础课程学习效果。
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文献信息
| 篇名 | 基于阶梯形实验教学方式的计算机基础课教学研究 | ||
| 来源期刊 | 电脑知识与技术:学术版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 计算机基础 阶梯形 实验教学 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（5X） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 196-197 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G424 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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计算机基础
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期刊影响力
电脑知识与技术：学术版
主办单位：
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-3044
CN：
34-1205/TP
开本：
出版地：
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号：
26-188
创刊时间：
语种：
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