浅述批判性思维在物理教学中的应用

• 作者: 孟祥文
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 批判性思维 物理教学 应用
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（12）
• 页码范围: 0152-0152
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在现阶段的高中物理课堂教学中,教师多采用的是循序渐进式的课堂引导方式来加深对于物理知识的理解。在传统的教育理念上一线教师在不断创新和深化新型的教育方式。在高中教育改革的大背景下,物理教学应加入更多新型化思想,拓展学生的批判性思维,这样就可以将所学科目挖的更深,进而提升学生对于物理知识的理解,在思维方式上得到提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟祥文		1	0	0.0	0.0